niedziela, 19 lipca 2020

Scenariusz zajęć bibliotecznych „Niezłe ziółka czyli babcia i wnuki w akcji!”

 „Niezłe ziółka czyli babcia i wnuki w akcji!”


Opracowane na podstawie książki „Niezłe ziółko” autorstwa Barbary Kosmowskiej.

Okazja: Dzień Babci – Warto zrobić wcześniejszą promocję zajęć lub rozwiesić informację dla dzieci i rodziców o zajęciach.

Wiek dzieci: 4-10 lat

Czas zajęć: 1 – 1.5h

Cele:

- popularyzacja czytelnictwa

- wzmacnianie więzi babcia – wnuki

- wspieranie rozwoju wyobraźni

Potrzebne materiały plastyczne:

- kartki A3 sztywne

- kolorowe kredki, pastele, mazaki

Część I

Zaprezentowanie książeczki, przeczytanie fragmentu, rozmowa z dziećmi o treści.

Część II

Wspólna praca plastyczna, zespoły: babcia + wnuk/wnuki

Zaprezentowanie prac publiczności

Wprowadzenie dla prowadzącego:

„Niezłe ziółko” to opowieść o ośmioletnim Eryku i jego relacji z babcią.

Poznajemy Eryka w momencie, gdy chłopiec dowiaduje się od rodziców, że jego babcia zamieszka razem z nimi na czas jej choroby. Eryk nie do końca rozumie co to znaczy ale cieszy się, że babcia przyjedzie bo za każdym razem, gdy ich odwiedza, przywozi niesamowite historie  o swoich przygodach.

Babcia Malutka (tak nazywa ją Eryk) jest niezwykłą babcią, która jeździ na motocyklu, zwiedza świat, fantastycznie zna się na ziołach i umie leczyć nimi różne choroby. Podczas pobytu babci w domu Eryka, chłopiec poznaje niezwykłe historie, uczy się o ziołolecznictwie i samodzielnie zakłada ogródek ziołowy oraz uczy się od Babci Malutkiej o odwadze, cierpliwości, wytrwałości w dążeniu do celu, o samoakceptacji, życzliwości i przyjaźni.

Bardzo przeżywa śmierć babci i tęskni za nią. Ale w swojej dziecięcej wyobraźni babcia nadal go odwiedza a Eryk z dumą pokazuje jej swoje pomysły i dokonania.

Część I :

Na zajęciach proponuje przeczytać fragment zatytułowany: „Baletnica na boisku”. Warto namówić którąś babcię do przeczytania fragmentu.

Fragment opowiada o pierwszych dniach pobytu Babci Malutkiej, o pasji Eryka do koszykówki oraz o problemie, który hamował chłopca przed grą z kolegami. Poprzez historię babci o trenującej wydrze, chłopiec powrócił do treningów pod czujnym okiem Babci Malutkiej.

Pytania do dzieci:

- Co przyniósł Eryk dla babci?

- O jakich historiach i przygodach opowiadała babcia?

- Gdzie Babcia Malutka zabierała Eryka w swoich opowieściach?

- Gdzie chował się Eryk by oglądać grę w koszykówkę?

- Jakim przezwiskiem obdarowali Eryka jego koledzy?

- Jak miała na imię wydra z opowieści Babci Malutkiej?

- Dlaczego wydra rozpoczęła grę w koszykówkę?

- Jak wyglądały treningi koszykówki Eryka i Babci Malutkiej ?

Część II

Zabawa plastyczna.

Proponuję, by zabawa plastyczna opierała się na opowieściach babć uczestniczących w zajęciach. W zespołach ze swoimi wnukami opowiadają im jakąś historię ze swojego życia. Z wakacji, śmieszną sytuację, z młodości, z czasów gdy rodzice byli malutcy. A następnie dzieci wykonują ilustrację do historii babci oraz opowiadają o niej przed uczestnikami.

Myślę, że zabawa rozwinie wyobraźnię dzieci oraz babć. Oraz pozwolą spędzić czas i święto Dnia Babci w inny sposób. Na współpracy i wspólnej zabawie oraz na wspólnym czytaniu książeczek.

Warto zaproponować dzieciom, żeby pokazały ulubione książeczki, które wypożyczają z rodzicami, albo uda się babciom znaleźć ich ulubione książeczki z dzieciństwa na bibliotecznych półkach, lub oboje znajdą coś nowego do czytania i wspólnego spędzania czasu.

Miłej zabawy! :)

Scenariusz opracowała Maria Pawłowska

Źródło zdjęcia okładki:

https://image.ceneostatic.pl/data/products/47722539/i-niezle-ziolko.jpg



Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Scenariusz zajęć bibliotecznych "Jesienna Pogoda dla Puchaczy"

    Opracowany na podstawie książki Marcina Kozioła i Bartka Jędrzejaka „Pogoda dla Puchaczy jesień” Wiek dzieci: 4-6 lat Czas trwania...